六八阅读网

手机浏览器扫描二维码访问

本站弹窗广告每日仅弹出一次
尽可能不去影响用户体验
为了生存请广大读者理解

第19章 第三种绝色(第2页)

地面上绘制着巨大而复杂的图案,纹路中流淌着金色的光芒,如同有生命一般缓缓蠕动。整个忆仙楼内的光芒相互映照,将一切都笼罩在如梦如幻的氛围之中。杨戬抬头仰望那些悬浮的字体,只觉自己仿佛置身于浩瀚的知识宇宙,每一个字符都仿佛蕴含着无尽的秘密和力量。他试图寻找一些规律或者线索,却发现这些字体看似杂乱无章,实则暗合某种高深莫测的天地法则。

在这光芒与字迹的海洋中,杨戬心中对梦姬的好奇愈发浓烈。他深知,在这无数的字符背后,一定隐藏着关于梦姬的过去,只是这一切被神秘的力量所掩盖,如同这楼内复杂难明的景象一般,让人难以捉摸。

杨戬看向墨书星君,说道:“不知可否有劳仙君拿长公主梦姬的给我看看。

墨书星君一听,脸上露出为难之色,欲言又止。

杨戬皱起眉头,说道:“仙君这副表情是何意,难道本君还看不得?”

墨书星君赶忙解释道:“真君误会了,不是小仙不拿,而是长公主事迹已消失多年。”

杨戬心中疑惑,问道:“这是为何?”

墨书星君耐心解释道:“忆仙楼虽记录众仙事迹,它也如同兜率宫仙家星轨,任何一位神仙身归之后事迹则一同消失。而如今长公主重回天界,可她的事迹十几万年就消失了。即便是没消失,以她如今的身份,若不得她允许,任何神仙都无权查看。”

杨戬沉思片刻,说道:“原来如此。那可还有其他办法能知晓长公主的过往?”

墨书星君摇了摇头,说道:“小仙不知。长公主的事情在天界一直颇为神秘,如今她又以全新的姿态归来,想要探寻她的过去,恐怕不是易事。”

杨戬望着那些悬浮的字体,心中的疑惑更甚。他深知梦姬在天界的地位特殊,可她的过往却如同一团迷雾。他想要了解更多关于梦姬的事情,不仅仅是因为她是自己的姨娘,更是因为他感觉梦姬的身上隐藏着许多不为人知的秘密。这些秘密或许与天界的过去、现在甚至未来都有着千丝万缕的联系。

“多谢仙君告知,本君今日打扰了。”杨戬向墨书星君拱手行礼后,转身缓缓走出忆仙楼。

杨戬神色平静地走出天经阁,微风轻轻拂过他的衣袂。吕洞宾恰好迎面走来,二人目光交汇,微微点头示意,便擦肩而过。杨戬身形挺拔,步伐沉稳地远去,而吕洞宾则转身踏入了天经阁。

喜欢遥遥一梦非故人请大家收藏:()遥遥一梦非故人

热门小说推荐
圣祖大帝传奇

圣祖大帝传奇

遥远的未来,人类科技高度发达,星际魅灵的到来却彻底摧毁了璀璨的文明。西凉小民艾斯丁,是人?是兽?亦或是人兽相加的杂种!他能否担当起复兴人类的重任?......

狂恋你

狂恋你

狂恋你小说全文番外_许知喃林清野狂恋你, 您下载的小说来自爱去小说网 章节内容来源网络,版权归原作者所有,本书仅供书友预览 《狂恋你》...

幸福的办公室生活

幸福的办公室生活

新作品出炉,欢迎大家前往番茄小说阅读我的作品,希望大家能够喜欢,你们的关注是我写作的动力,我会努力讲好每个故事!......

开局一座还珠楼

开局一座还珠楼

开局一座还珠楼情节跌宕起伏、扣人心弦,是一本情节与文笔俱佳的玄幻魔法小说,开局一座还珠楼-孤行地府-小说旗免费提供开局一座还珠楼最新清爽干净的文字章节在线阅读和TXT下载。...

碰瓷翻了车

碰瓷翻了车

中考后的暑假,女生章翎下天桥时不小心撞到一位老奶奶,老奶奶手里一袋橙子骨碌碌滚下台阶,章翎赶紧下去捡,发现橙子已经被一个流里流气的小混混捡走。 章翎和小混混对峙,混混不肯还橙子,还冷嘲热讽,把章翎吓哭了。 这时,正好经过的高中学长乔嘉桐仗义出手,摁着小混混在地上摩擦,章翎终于拿回橙子还给老奶奶。 乔嘉桐从此走进章翎的小心心,甜美暗恋拉开序幕。 —— 高中开学,章翎看到自己的新同桌,大惊失色,居然是那个小混混! 混混大名蒋赟,小气又记仇,360度无死角地与章翎作对,终于有一天又成功把章翎弄哭,眼睁睁看着她走向乔嘉桐去倾诉委屈。 —— 几个月后,学委章翎为了给生病的蒋赟送作业本,不情不愿去到他家,开门的人竟是那位掉橙子的老奶奶。 章翎:…… 蒋赟:…… 老奶奶:…… —— #我精心设计的碰瓷最后喂了狗# 单箭头暗恋→双箭头暗恋 乖宝宝翎翎X坏小子赟赟 排雷: 1、双C,1V1,HE,主校园,辅都市; 2、不那么现实的现实向救赎文,酸甜为主,有一丢丢小虐心,人设不完美,不喜勿喷; 3、文内部分城市、学校为杜撰,为情节发展考虑,有部分私设,请勿代入现实,谢谢;...

训导法则

训导法则

大学教师沈春澜初入职场,很快收到班上学生的一枚直球。 饶星海:沈劳斯,我喜欢你,我要追你。 沈春澜:四级过了吗?没过不要和我嗦话。 但班上的麻烦人物远不止这一位。沈春澜每天都在“年轻人真可爱”和“年轻人真麻烦”之间来回挣扎,辞职信写了又删。 饶星海:我最乖了。 沈春澜:你闭嘴吧! --- “训导:①教育,教导; ②新希望尖端管理学院的特殊教学制度,以矫正学生不合理信念、偏激思想和错误行为为目的,以工作实践、思想沟通为手段,是特殊人类教育学及心理学的重要实践方式。” (《现代汉语词典(2018年通用版)》) ----- 1.年下,哨兵攻x向导受,以多种特殊人类及普通人类共存的架空社会为背景; 2.“哨兵”“向导”指文中设定的某一种特殊人类,并非现在意义上的哨兵及向导;二者都拥有一个动物形态的精神体。 3.本文为胡说八道系列故事之一,前置故事有《逆向旅行》及《非正常海域》,但本文剧情独立,不看前面两文并不影响(但还是热情邀请大家去看哦!) 4.一句话:这是可爱的人们跌跌撞撞奔赴幸福的故事。...